詳細情報
書誌
授業研究21 2004年6月号
著者
木村 重夫
ジャンル
本文抜粋
一 TT授業の効果  五年生の算数を一年間、TT授業中心で行った。 木村がT1で授業を進め、隣の先生がT2としてサポートしてくれた。 木村のクラス。木村が全体のテンポをつくり、ちょっとつまずいた子にT2先生がさらっと個別指導をする…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ