詳細情報
書誌
授業研究21 2003年9月号
著者
江部　満
ジャンル
授業全般
本文抜粋
○…発展的指導の在り方と共に、補充的指導の方法、学習形態が注目されています。背景として、昨年一月に出された文部科学省の「確かな学力の向上のためのアピール・学びのすすめ」があります。そこでは次の五点が重要であると強調されています。①きめ細かな指導で、基礎・基本や自ら学び自ら考える力を身に付ける。②発展…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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