詳細情報
書誌
授業研究21 2003年9月号
著者
中嶋　勝
ジャンル
授業全般
本文抜粋
本校では、個に応じたきめ細かな指導を行うために、国語・算数・理科において単元を選択して、「個別学習」という呼称のコース別学習を展開している。その概要は次のとおりである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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