詳細情報
書誌
授業研究21 2003年9月号
著者
市毛　勝雄
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一　指導書の指導目標と国語の学力　国語の授業の「補充的指導」の内容を工夫するのは意外に難しい。それは国語の教師用指導書（以下「指導書」という）を離れて、教師が自分の目で生徒の国語学習の実態を見極めなければならないからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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