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特集 到達目標に達しない子への支援策
算数･数学学力・到達目標に達しない子への支援策
中学校／書けない子が書けるようになる支援
書誌
授業研究21
2003年8月号
著者
大角 勝之
ジャンル
授業全般／算数・数学
本文抜粋
Ａ君に学力をつけたい.到達目標に達するようにしたい. 私の願いを実現するにはどうするか. Ａ君は書くことが苦手である.書くことへの抵抗をなくすためさまざまな支援を行.た…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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