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特集 指導と評価に生かす「補助簿」の改善
社会科指導に生かす「補助簿」の作り方と活用
小学校
市販の『教務手帳』と別れ、学習過程を蓄積する
書誌
授業研究21
2003年3月号
著者
西村 一夫
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一 市販の『教務手帳』との別れ まず、毎年四月に学校から支給される『教務手帳』を手放すことが肝要である。 そうでなければ、絶対評価を教科の指導になんか活用できないと思う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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