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特集 「Ｃランクの子」への授業での支援策
社会科「Ｃランクの子」への支援策
小学校
短時間で繰り返し指導する
書誌
授業研究21
2005年7月号
著者
中地 強
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一 「Ｃランクの子」の特徴 「Ｃランクの子」をテストの平均点が六十点以下だとする。 「Ｃランクの子」の共通の特徴をあげれば、次のようなことになる
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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