詳細情報
書誌
授業研究21 2002年11月号
著者
鈴木　由里子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　はじめに　　たとえば、３という数字がある。この３という数字がこの図　●●●　の黒丸の数を表しているということが分かることは、算数の学習を始めたばかりの児童にとってなかなか難しいことである…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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