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特集 子どもが熱中する授業を創る
子どもが熱中した国語の授業―私の発見・原理原則はこれだ
学習者が熱中する三つの条件
書誌
授業研究21
2002年10月号
著者
岩﨑 淳
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
学習者はどんな授業を望んでいるか 生徒が熱中した授業をあれこれ思い起こしていると、学習者がどのような授業を望んでいるのか、その輪郭がうっすら見えてくる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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