詳細情報
書誌
授業研究21 2002年9月号
著者
岩下　修
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一年間で、子どもたちの自学ノートは、質も量もものすごいものになる。多い子だと、一人で、一〇冊くらいにはなる。　何とか、その秦事実紳を、手元に残しておきたいと思う。そこで、コピーをする。が、コピーでは、そのノートのよさが消えてしまう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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