詳細情報
書誌
授業研究21 2002年2月号
著者
秋田　喜代美
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　自己評価が育てる３つの力　自己評価は、３つの時間をつなぐ行為である。過去の行動を振り返って物語り、現在の自分にとっての課題・問題をとらえ、これからの行動をデザインするという、学びの中で過去・現在・未来をつなぐ重要な働きをする。自分がどのような学びの軌跡を歩んできたかを振り返ることは、学びの中での…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ