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特集 「支え合う学び合う」学習の成立
「支え合う学び合う」学習を育てていく授業づくり
一年生は、自然に教えあうシステムを作る
書誌
授業研究21
2001年10月号
著者
石川 裕美
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 口達者を活用して 久しぶりに一年生の担任になった。一年生は、最初は大変であるが、慣れてくると、反応が豊かで素直で、とても楽しい。子どもたちの優しさに心が穏やかになる…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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