詳細情報
書誌
授業研究21 2001年8月号
著者
谷　和樹
ジャンル
授業全般／社会
本文抜粋
一　基礎・基本の指導と評価に有効なフラッシュカード　四月当初。　私の社会科の授業は県名のフラッシュカードから始まることが多い。　五年生である。　適当に裁断した厚紙に、「県名と県庁所在地名」を表裏に書いたカードを作ってある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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