詳細情報
書誌
授業研究21 2001年1月号
著者
天野　正輝
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　カリキュラム開発が進むなかで　「ゆとり」のなかで「生きる力」を育むという教育改革の理念を現実化する段階に入って各地の学校でカリキュラムの研究・開発の動きが活発である。戦後、社会科やコア・カリキュラムの登場とともに華々しく展開された、あのカリキュラム運動期を彷彿とさせるようでもある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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