詳細情報
書誌
教育技術研究 2000年12月号
著者
小林　幸雄
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　なぜ向山洋一教育実践原理原則研究会　なのか　教育技術法則化運動が発足したのは、八四年七月。それに遅れること九年。　日本の教育界で初めて「授業の原理原則」を研究する団体が生まれた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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