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特集 教育技術法則化運動の検証
法則化運動の検証―何が問題提起されたか
誰にでもできる「技術」があることを証明した
書誌
教育技術研究
2000年12月号
著者
有田 和正
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 技術は伝えられる 法則化運動の契機になったのは、向山洋一氏の「飛び箱は誰でも跳ばせられる」という主張からであるといえる。 斎藤喜博氏は、「自分なら跳ばせられるが、他人にはできない」といっていたことを、向山氏は、基本的な技術をマスターすれば、誰でも子どもを跳べるようにできると主張した…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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