詳細情報
実践研究先進校からの問題提起 (第9回)
学びをつくる子どもを求めて
書誌
授業研究21
2000年12月号
著者
香川大学教育学部附属坂出小学校
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 本校の今 本校では、今年度より、週当たり三時間の総合的な学習の時間を確保し、各学年において次の二つの学習を展開している。 一つは、「未来学習…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
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