詳細情報
書誌
授業研究21 2000年11月号
著者
中山　迅
ジャンル
授業全般／理科／総合的な学習
本文抜粋
学力低下の懸念はないか　　本稿では、「総合的学習の時間の導入で学力低下の懸念はないか」という問いを与えられた。これに対して、ひとまず、「その懸念がある」とお答えしたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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