詳細情報
実践研究先進校からの問題提起 (第7回)
総合学習を学んでいる子どもの「何を」教科学習に生かすのか
書誌
授業研究21
2000年10月号
著者
茨城大学教育学部附属小学校
ジャンル
授業全般/総合的な学習
本文抜粋
本校は、昭和四十九年から総合学習にかかわり、二十数年にわたって総合学習のある教育課程を積み重ねてきた。その本校の総合学習にみる子どもの姿を一言で表現すれば「学びたくなって学んでいる姿がみられる」ということになるであろう…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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