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実践研究先進校からの問題提起 (第6回)
新たな自分を創る子ども
今こそ必要な集団の中の自分
書誌
授業研究21
2000年9月号
著者
愛知教育大学附属岡崎小学校
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一 本校の研究概要 本校では、「教育は生きる力を磨き深めることであらねばならぬ」という大正時代からの生活教育の理念を受け継いできた。そのため教科学習そのものが、すでに総合的な学習であるという立場で授業づくりをしてきた…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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