詳細情報
書誌
授業研究21 2000年8月号
著者
村田　雅子
ジャンル
授業全般／総合的な学習
本文抜粋
はじめに　　各教科はもとより、総合的学習においても、基本的には問題解決的な学習が、生きる力を培うその基本となっている。しかし、子ども自身が課題を見つけ、その課題を追究していくことは、子ども一人一人の実態から考えるととても困難な場合が多くある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ