授業研究21 2000年8月号／子ども主体の総合的学習活動への「学びの支援」グループの学習活動への「学びの支援」「共に学ぶ」総合的学習をめざして

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特集　「学びの支援」で総合的学習に挑む
子ども主体の総合的学習活動への「学びの支援」
グループの学習活動への「学びの支援」
「共に学ぶ」総合的学習をめざして

書誌: 授業研究21 2000年8月号
著者: 窪田　典子
ジャンル: 授業全般／総合的な学習

本文抜粋: 一　はじめに　　本校では、「きらりかがやく子の育み」を教育目標とし、うたせ学習（総合的学習）の開発と実践に取り組んで五年目をむかえる。今までの実践をもとに、おおまかに次のように分類している…

対象: 小学校／中学校
種別: 特集
仕様: 全2ページ (20ポイント)

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