詳細情報
二十一世紀の基礎学力とポートフォリオ評価 (第3回)
二十一世紀の基礎学力とは（２）
学力低下論を考える
書誌
授業研究21
2000年6月号
著者
田中 博之
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教育界では今、「学力低下論」が盛んに論じられている。「学力の実態の測定データを検討することなく、教科学習の内容を３割削減して総合的な学習を導入することによって、学力は低下する。」というのがその論調である…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
二十一世紀の基礎学力とポートフォリオ評価 12
総合的な学習に生かす７つの評価技法
授業研究21 2001年3月号
二十一世紀の基礎学力とポートフォリオ評価 11
「生きる力」自己評価リストの活用
授業研究21 2001年2月号
二十一世紀の基礎学力とポートフォリオ評価 10
課題解決のプロセスを貫いて考える力を育てる
授業研究21 2001年1月号
二十一世紀の基礎学力とポートフォリオ評価 9
子どもの危機管理能力を育てる
授業研究21 2000年12月号
二十一世紀の基礎学力とポートフォリオ評価 8
自己評価力を育てる
授業研究21 2000年11月号
一覧を見る
検索履歴
二十一世紀の基礎学力とポートフォリオ評価 3
二十一世紀の基礎学力とは（２）
学力低下論を考える
授業研究21 2000年6月号
誌上対決！ 読解力向上授業実践
「物語とは何か」を子ども自身に追求させる授業を
向山型国語教え方教室 2010年2月号
教室の中の視覚支援アイデア
（５）掃除 掃き掃除の流れを見える化するアイデア
特別支援教育の実践情報 2024年7月号
特集 苦手な生徒もぐんぐん伸びる！ 学力向上40のしかけ
褒め方のしかけ
数学教育 2021年9月号
今月のヒト・モノ・コト＝まるごと学習ルーレット 8
調べてみよう！ 日本の技術がつまった「身近にあるモノ（乗り物、建物…）」
社会科教育 2011年11月号
一覧を見る
