詳細情報
書誌
授業研究21 2000年4月号
著者
大隈　紀和
ジャンル
本文抜粋
二十一世紀、新時代の授業づくりには、これまでにない新しい感覚が要求される。　・まず、「二十一世紀型の授業」と聞いて、何をイメージするか。　そのイメージによって、私たち教師一人ひとりの資質やセンス、抱いている問題意識まで判断できるのではないだろうか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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