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特集 道徳授業のセオリーを打ち破れ!
道徳授業の新たなセオリー?と成立背景
セオリー13 テーマ(めあて)を明示せよ
書誌
道徳教育
2026年10月号
著者
坂本 哲彦
ジャンル
道徳
本文抜粋
セオリーと成立背景 テーマやめあて(学習課題)を明示することは重要なセオリーです。ただし、テーマやめあての種類や抽象度は様々です。親切を例にとるなら、「親切について学ぼう」のように本時で扱う価値だけを示すもの、「本当の親切とは何か」のように価値解釈を深めるもの、また、「親切のよさは何だろう」のように…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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