詳細情報
書誌
道徳教育 2026年7月号
著者
鈴木 明雄
ジャンル
本文抜粋
深い学びの実装を推進する道徳教育の創造 次期学習指導要領の中心的な理念は、主体的・対話的で深い学びであり、現行を踏襲している。しかしここで注意したいのは、深い学びを学校教育全体で進める道徳教育や道徳科授業にどのように1実装するかという問題である。道徳教育の深い学びは、児童生徒の生き方や価値観に結び付…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (30ポイント)
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