詳細情報
書誌
道徳教育 2026年2月号
著者
糟谷　樹理
ジャンル
道徳
本文抜粋
議論やロールプレイなどの活動がなく、発問と回答が繰り返されるだけの授業　ここではあえて「発問」ではなく「質問」と言いたい。広がりのない「答えの決まった問い」であることを示したいからである。質問と答えを往復する授業は、教師にとって結末の読める展開であり、筋書きのあるドラマの再演に近い。再現は容易だが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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