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特集 授業でやってみたくてたまらなくなる「書く活動」
これで解決！「書く活動」の困ったＱ＆Ａ
「何も書けない！」「書くことが苦手」という子には？
書誌
道徳教育
2025年10月号
著者
古見 豪基
・
辰巳 裕介
ジャンル
道徳
本文抜粋
Ａ 多様な表現でハードルを下げ、 家庭と連携し段階的に書く力を育む 道徳の授業で振り返りの記述に困っている児童を見つけたら、私は次のような指導をします。まず、その児童たちを黒板に集め、授業で扱った主人公の隣に気持ちを表す似顔絵（例：にこちゃん顔、悲しい顔、困った顔、焦っている顔など）を描かせます。そ…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (
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)
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