詳細情報
書誌
道徳教育 2024年10月号
著者
小林 輝良
ジャンル
本文抜粋
1 教材開発をしてみる 教材研究と聞くと教科書に載っている教材をいかに深く読み取り、授業につなげるかと考えている先生が多いと思います。しかし、学習指導要領にも書いてあるように「教材の開発と活用の創意工夫」も忘れてはならないものです。本実践は、授業者の子どもと共に開発した事例です…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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