詳細情報
書誌
道徳教育 2024年9月号
著者
八木橋 朋子
ジャンル
本文抜粋
絵で表現するとは 「書く」活動の中でも,上手に文章で表現できない子どもには絵を用い,その絵に対する説明を文章で補うことで,表現することへのハードルが下がると考えられる。もちろん絵を描くことに苦手意識をもっている子どももいるため,誰でも簡単に描けるような活動を設定する必要があるだろう…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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