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教材研究を変える「内容項目」の押さえどころ (第4回)
学習活動そのものをメタ認知する
「真理の探究」（小），「真理の探究，創造」（中）
書誌
道徳教育
2023年7月号
著者
髙宮 正貴
ジャンル
道徳
本文抜粋
目的と方法の違いを捉える 中学校の内容項目には「真理を探究」することだけでなく「真実を大切に」することが含まれています。「真実」とは，「うそや偽りのない本当の姿のことである。真実は，人間としての生き方について考えるときにも用いられる」（『中学校学習指導要領解説 特別の教科 道徳編』（以降『中学校解説…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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