詳細情報
特集 永久保存版 導入&終末の工夫Best Selection
[論説]導入&終末の役割と意義
授業のストーリーを仕立てる
書誌
道徳教育
2022年9月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 導入の役割と意義 導入の役割には,大きく分けて次の三つがあります。 (1)子どもたちの「考えたい」に火をつける。 (2)子どもたちの「考える枠組み」をつくる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
導入の工夫 Best Selection
事前アンケート
道徳教育 2022年9月号
導入の工夫 Best Selection
小道具
道徳教育 2022年9月号
導入の工夫 Best Selection
実物
道徳教育 2022年9月号
導入の工夫 Best Selection
写真
道徳教育 2022年9月号
導入の工夫 Best Selection
映像
道徳教育 2022年9月号
一覧を見る
検索履歴
[論説]導入&終末の役割と意義
授業のストーリーを仕立てる
道徳教育 2022年9月号
初任者研修の課題を問う 1
校内の初任者研修がスタートするのはいつ?
授業研究21 2009年4月号
子どもの心を育てる発問の工夫 3
授業における教師の働きと発問
道徳教育 2008年6月号
1年
正負の数
身の回りにある「マイナス」について考えよう!
数学教育 2020年9月号
数学の授業づくり・一口メモ 1
学年はじめの授業の第一声
数学教育 2007年4月号
一覧を見る