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新・道徳授業論―次世代につなぐ授業の新発想とその具体化 (第17回)
子どもの「学びの主体意識」を原点にすえる
書誌
道徳教育
2021年8月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳/教育学一般
本文抜粋
1 子どもの「学びの主体意識」に着眼する 子どもが自らの力でマラソンを走り抜くとき,私たち教師は「伴走者」の役割に徹することが重要だ。前回は,そのための考えを整理した。前に立って子どもを「牽引」したり,後ろから「後押し」をしたりするのではなく,子どもに寄り添い,時に助言し,時に励ます。それが,自ら生…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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