詳細情報
新・道徳授業論―次世代につなぐ授業の新発想とその具体化 (第24回)
次世代に向かう子どものために私たち自身を問い続ける
書誌
道徳教育
2022年3月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳／教育学一般
本文抜粋
１ 今だからこその「卒琢同時」 《コロナ禍の渦中の二年間》 本連載の中で検討してきた「次世代につなぐ授業」は，どこまで発想でき，どこまで具体化することができたのか…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
新・道徳授業論―次世代につなぐ授業の新発想とその具体化 23
「選択」と「判断」の自己決定体験を豊かにする
道徳教育 2022年2月号
新・道徳授業論―次世代につなぐ授業の新発想とその具体化 22
子どもが「アンテナ」を高くして，受信し発信する
道徳教育 2022年1月号
新・道徳授業論―次世代につなぐ授業の新発想とその具体化 21
生き方の「路上教習」で選択と自己決定を促す
道徳教育 2021年12月号
新・道徳授業論―次世代につなぐ授業の新発想とその具体化 20
子どもに関わるポジションを多様に考えて生かす
道徳教育 2021年11月号
新・道徳授業論―次世代につなぐ授業の新発想とその具体化 19
「納得解」は独立しているが孤立していない
道徳教育 2021年10月号
一覧を見る
検索履歴
新・道徳授業論―次世代につなぐ授業の新発想とその具体化 24
次世代に向かう子どものために私たち自身を問い続ける
道徳教育 2022年3月号
まるっとわかる！ 超解説 話し合いの技法
ホット・シーティング
授業力＆学級経営力 2022年6月号
特集巻頭
子どもは食卓で多くを学びます
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
コピーしてすぐ使える“学習の手引き”作り方・使い方
インタビュー取材に使う
社会科教育 2009年1月号
教師修業への助言
憧れをもつ
授業研究21 2008年9月号
一覧を見る
