詳細情報
書誌
道徳教育 2021年5月号
著者
須貝 牧子
ジャンル
本文抜粋
うれしかった経験,つらかった経験,苦しかった経験,救われた経験,生徒一人ひとりの経験はさまざまです。 道徳の教材は,経験の異なるクラスのメンバーが,全員で共通の場面に立って話し合うための,その「共通の場面や状況」を示すものです。教材提示は,そのことを念頭に置いて行う必要があります…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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