詳細情報
書誌
道徳教育 2020年12月号
著者
中国 直人
ジャンル
本文抜粋
登場人物へのメッセージ作成のポイント 主人公へ手紙を書く活動は,教師の指導意図の流れに対応させたワークシートと異なり,あくまで自らの視点で自らが能動的に発した「メッセージ」(励ましや叱咤,共感や意見)を考えていく過程で,自分自身の道徳的価値の気づきをメタ認知できるという点で有効な方法です。また主人公…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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