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特集 考え,議論する道徳に変える「書く活動」大全
考え,議論する道徳に変える「書く活動」大全
様々なツールの活用の基本
黒板
書誌
道徳教育
2020年12月号
著者
永田 佑
ジャンル
道徳/指導方法/授業研究
本文抜粋
黒板を活用するポイント 『小学校学習指導要領解説 特別の教科 道徳編』に書かれているように,道徳科では,黒板を生かして話し合いを行うことが多く,板書は児童にとって思考を深める重要な手掛かりとなり,教師の伝えたい内容を示したり,学習の順序や構造を示したりするなど,多様な機能をもっています…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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