詳細情報
編集後記
書誌
道徳教育
2020年11月号
著者
C
ジャンル
道徳
本文抜粋
あれほどまでに「大切」「要」と言われ,教科化された道徳ですが,コロナ禍における学校休業に伴い,いち早く時数減の検討や決定がされた地域もあると伺いました。たしかに,国語や算数をはじめ,他にも学ばなければならないことはたくさんありますが,本当に「要」と言えるのか…と悩んでしまいました…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
無料提供
)
ビューアで記事を読む
掲載号のもくじを見る
関連記事
編集後記
道徳教育 2026年8月号
編集後記
道徳教育 2026年7月号
編集後記
道徳教育 2026年6月号
編集後記
道徳教育 2026年5月号
編集後記
道徳教育 2026年4月号
一覧を見る
検索履歴
編集後記
道徳教育 2020年11月号
基礎的学習技能を磨く教材の開発
「はてな?発見技能」を磨く
見学・調査活動を生かした社会科の学習で
授業のネタ 教材開発 2002年6月号
実践事例
マット運動 側方倒立回転
個別評定で側転の動きづくり
楽しい体育の授業 2008年7月号
銅像からわかる!つれづれ歴史散歩ガイド―目からウロコの教材づくり― 9
盲導犬サーブと名犬チロリ像にみる社会福祉の大切さ
社会科教育 2020年12月号
“見えにくい社会事象・現象”→社会参画の感覚プラスα
社会保障制度―社会参画の感覚プラスα
社会科教育 2014年10月号
一覧を見る