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特集 どう考える!？ 道徳授業づくりの５大論争
論点５ 道徳授業で体験的な学習をメインにすることはよいのか，否か
［実践］体験的な学習を中心にして，ねらいに迫った実践
２年生／教材「くろぶたのしっぱい」（出典：光文書院）
書誌
道徳教育
2019年9月号
著者
渡邉 真魚
ジャンル
道徳
本文抜粋
教材のあらすじ くいしんぼうで，ちらかしやさんのくろぶたは，ごみを捨てるのもめんどくさい。「ぼくひとりくらい，どこへ捨ててもいいでしょう」というくろぶたが，サルやサカナやウマに「だめだ，そんなことしたら……」とたしなめられる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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