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特集 道徳の評価まるわかり講座―小中対応・通知表文例付き
【保存版】エピソードでよくわかる! 学年別・通知表文例集
中学校/認め,励ます多面的・多角的な評価
書誌
道徳教育
2019年7月号
著者
戸上 琢也
ジャンル
道徳/評価/指導要録
本文抜粋
1 所見を作成する際のポイント ・認め,励ます個人内評価であるか。 ・生徒が自らの成長を実感し,さらに意欲的に取り組もうとするきっかけになる評価になっているか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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