詳細情報
書誌
道徳教育 2018年5月号
著者
Ｃ
ジャンル
道徳
本文抜粋
「全員が発言できたってすごい！」「今日の授業のやり方はよかった」。先日、参観した授業での子どもの声です。その授業は、三人グループを生かした授業でした。グループでの話し合いを通して、一人一人が自分なりの考えをもつとともに、全員が授業中に一回以上発言していました。子どもの様子からも、授業に対する満足感が…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (無料提供)
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