道徳教育 2017年8月号／実践モデルでよくわかる！　道徳の評価のポイントと留意点新学習指導要領での「大くくりなまとまり」と「まとめ振り返り」の導入

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実践モデルでよくわかる！　道徳の評価のポイントと留意点 (第5回)
新学習指導要領での「大くくりなまとまり」と「まとめ振り返り」の導入

書誌: 道徳教育 2017年8月号
著者: 中山　芳明
ジャンル: 道徳

本文抜粋: １評価にたどりつく第三の手立て　さて、前回までは「個々の授業」での生徒の道徳的な学びについて、どのような視点で評価するかを論じてきました。　まず、第一の手立ては、事前セルフチェックとして、学習前の道徳の内容項目それぞれについての意識を比較できるようにしました…

対象: 小学校／中学校
種別: 連載・常設
仕様: 全2ページ (20ポイント)

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実践モデルでよくわかる！　道徳の評価のポイントと留意点 5
新学習指導要領での「大くくりなまとまり」と「まとめ振り返り」の導入
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