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新・道徳授業論―多面的・多角的な発想で授業を変える (第15回)
「多面的・多角的」思考を道徳授業らしく
書誌
道徳教育
2017年6月号
著者
永田 繁雄
ジャンル
道徳
本文抜粋
１先陣を切って進む道徳授業の改善と学習指導要領全体の改訂 新しい小中学校学習指導要領が先の平成二十九年二月に告示された。それに先んじて二年前に一部改正が図られた「特別の教科」である道徳科も交えて、新学習指導要領全体による新たな教育への歩みがいよいよ本格的に始まる。そこでは、各教科等で示された「資質…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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