詳細情報
書誌
道徳教育 2017年6月号
著者
福留　忠洋
ジャンル
道徳
本文抜粋
自分の価値観を、他の価値観や今までの自分の価値観と比較・関係づけながら、道徳的価値として自分のものにするということは、とてもハイレベルな思考過程であると感じます。それを授業の中で具体化するためには、教師が何をどのように学ばせるのかを明確にすることを通して、子どもたち自身が切実な問題意識をもちながら…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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