詳細情報
書誌
道徳教育 2017年4月号
著者
荊木 聡
ジャンル
本文抜粋
考え、議論する 道徳のポイント 新学習指導要領上に「道徳的価値の自覚」の文言はないが、解説書を繙くと極めて重視されている。 初回は、道徳の特質とも言える「自覚」に向けて、「価値認識・自己認識・自己展望」という視座を提起し、それに基づく授業モデルの全体像を俯瞰しておく…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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