詳細情報
書誌
道徳教育 2017年3月号
著者
眼目　文子・宮田　真由美
ジャンル
道徳
本文抜粋
学習の展開を考えるときに、教材を読み、教材について話し合い、終末に説話や学習の振り返りをして終わるという展開を行うことが多くあります。毎週の授業にあまり変化がないと感じることや、もっとよい方法で学習を進めることができたのではないかと反省することがあります。話し合いだけではなく、様々な手法を使いながら…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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