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- 特集 教科化への不安も解消！ 道徳授業のリアルな悩みＱ＆Ａ
- テーマ別 道徳授業のリアルな悩みＱ＆Ａ
- 授業展開
- Ｑ11 いつも授業の時間がたりなくなってしまいます。どのように時間配分を工夫すればよいでしょうか？
- 本文抜粋
- 発問や投げかけに対して、児童はたくさんの考えをつぶやいたり、発言したりします。私は児童一人ひとりの考えを受けとめ、黒板に書いていきます。たくさんの考えが出され、黒板は児童の意見でいっぱいなのですが、とても時間がかかり、気がつくともう授業の終わりの時間……。最後にゆっくり話をしたいのですが、できない日…
