詳細情報
書誌
現代教育科学 2000年6月号
著者
山極　隆
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
■はじめに　新教育課程の実施に向けて本格的な移行期間に入った。完全学校週五日制の下で、子どもに「生きる力」を育てることを目指して教育内容の厳選と考える力の育成、「総合的な学習の時間」の設置、選択幅の拡大などを視野に入れて各学校では教育課程の編成を行っていると思われる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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