詳細情報
- 特集 全員が深く考える！道徳授業のユニバーサルデザイン
- ユニバーサルデザインの視点で「発問の精選」レッスン
- 〔小学校中学年〕教材名：泣いた赤おに
- 「泣いた赤おに」をＵＤの視点から再構成する
- 本文抜粋
- 「道徳性の育成」という道徳科の目標を実現するためには、教材に示された問題をふまえたうえで、内容項目に示された指導の要点（理想）と子どもの実態（現実）とをつなぐことを常に念頭に置いて、学習を構想していきたい…
- 対象
- 中学年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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