詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2004年10月号
著者
村田　斎
本文抜粋
向山氏は言う。　　体育の授業では、子どもが主役になり、子どもが動くような学習の流れが必要である。　　そして、「なわとび指導」でこの流れを生み出す具体的な指導方法が「向山型なわとび級表」による指導である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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